На этом этапе специалист прорабатывает с детьми понимание предлогов и их правильное употребление, образование множественного числа имен существительных, глаголов, образование новых глаголов с помощью приставок, образование уменьшительно - ласкательных форм имен существительных, определение рода имен существительных, согласование имени существительного с именем прилагательным, склонение существительных, согласование имен существительных с числительными, возвратные глаголы понимание форм глагола прошедшего времени, признак предмета, сравнения свойств и качеств предметов, антонимы, образование притяжательных прилагательных.
Своевременная и правильная логопедическая помощь это залог устранения речевых нарушений и повышение успеваемости учеников.
Дети учатся образовывать и изменять слова, ставить их в нужную падежную форму, уточняют речевые навыки.
Логопедические игры и упражнения, которые используются на наших занятиях расширят и усовершенствуют словарный запас ребенка. В этом также помогут стихи, загадки, рассказы, сказки.
